Programa Ganhando o Mundo Professor reforça qualidade do ensino com experiências internacionais no Canadá

Professores da rede estadual do Paraná retornam do Canadá após intercâmbio de três semanas e destacam avanços pedagógicos.
Impactos do intercâmbio educacional no Canadá para docentes do Paraná
O intercâmbio educacional no Canadá proporcionou a 251 professores da rede estadual do Paraná experiências práticas e inovadoras de formação continuada. Entre os dias 01 e 02 de fevereiro, os docentes retornaram ao Brasil, trazendo novas metodologias e perspectivas pedagógicas que prometem transformar a qualidade do ensino público no Estado. O secretário estadual da Educação, Roni Miranda, destacou que o programa Ganhando o Mundo Professor representa um investimento direto na valorização dos educadores e na melhoria da aprendizagem dos estudantes.
Experiências transformadoras de professores paranaenses durante a imersão internacional
Durante as três semanas no Canadá, no colégio Greystone College Toronto, reconhecido pela excelência na formação profissionalizante, os professores participaram de atividades acadêmicas, vivências culturais e contato com metodologias contemporâneas. Sandra Baldissera, docente especializada em alunos com altas habilidades, ressaltou que o intercâmbio enriquecerá suas aulas e estimulará o trabalho colaborativo entre os professores. Simone Petzhold, professora de Língua Inglesa e Portuguesa, afirmou que a experiência reforçou sua convicção sobre o poder transformador da educação e a importância do ensino de línguas para ampliar oportunidades.
A influência do programa na inovação pedagógica e no fortalecimento da comunidade escolar
Thiago Kulik, técnico no Departamento de Gestão Escolar da Seed-PR, explicou que o programa contribui para a atualização pedagógica contínua e para a disseminação de práticas internacionalmente reconhecidas. O Ganhando o Mundo Professor estimula a inovação responsável, adaptando experiências globais ao contexto local, gerando um efeito multiplicador que beneficia não apenas os professores, mas também estudantes e toda a comunidade escolar. Essa articulação reforça o papel do programa como uma política estruturante para a elevação da qualidade da educação pública no Paraná.
Escolha do Canadá e relevância do PISA para a qualificação docente
A escolha do Canadá como destino do intercâmbio foi fundamentada na avaliação do país pelo Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), onde figura entre os 10 melhores do mundo e é o único da América a integrar o ranking. Essa posição evidencia a qualidade do sistema educacional canadense, tornando-o uma referência para a formação dos docentes paranaenses. A experiência de três semanas no país permitiu uma imersão profunda em práticas educacionais que priorizam inovação, inclusão e uso de tecnologias.
Perspectivas futuras para o ensino público paranaense após o intercâmbio
Com o retorno dos professores, espera-se a incorporação das metodologias aprendidas no Canadá nas escolas públicas do Paraná, promovendo um ensino mais dinâmico e contextualizado. O Ganhando o Mundo Professor reafirma o compromisso do Estado com a educação de excelência, valorizando seus profissionais e ampliando as oportunidades dos estudantes. A continuidade e ampliação do programa são vistas como fundamentais para a construção de uma rede escolar cada vez mais conectada a padrões internacionais de qualidade e inovação pedagógica.
Fonte: www.parana.pr.gov.br
Fonte: SECOM